S’initier à l’usage des IA pour concevoir vos formations et en comprendre les bénéfices
Parcours 100% distanciel*
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les origines et les concepts clés de l’intelligence artificielle
- Lever les a priori et freins à propos des usages et impacts de l’IA et des IA Génératives (IAG) en formation
- Evaluer ses besoins spécifiques en matière d’utilisation de l’IA en formation (conception, créativité)
- Distinguer les IA génératives (IAG) et les IA traditionnelles
- Appréhender le changement et ses impacts face à cette révolution numérique et technologique
- Identifier les opportunités et les défis des IAG (atouts, biais, confidentialité, éthique)
* Un parcours présentiel ou hybride est évidemment possible.
Auto-positionnement
Evaluation
- Distanciel
- 10min
Web Conférence
Notions clés
- Distanciel
- 10min
Classe virtuelle
Initiation à l'IA en formation
- Distanciel
- 1j
Rex
Retour d'expériences
- Distanciel
- 3h
Auto-positionnement
Evaluation
- Distanciel
- 10min
Evaluation
- En amont de la formation, les apprenants évaluent leur niveau de connaissances.
- Se lancer dans le parcours d’apprentissage de manière personnalisée.
- Prendre un temps de recul sur ses pratiques.
- Identifier ses zones de force et ses axes de développement.
- Permettre la mesure de son développement en fin de parcours.
Web Conférence
Notions clés
- Distanciel
- 10min
Web conférence
Objectifs
- Apports notionnels sur l’origine des IA et IAG
- Distinguer les IA génératives (IAG) et les IA traditionnelles
- Illustrer les impacts des IAG sur les métiers actuels et futurs
- Appréhender le changement et ses impacts face à cette révolution numérique et technologique
- Identifier les opportunités et les défis des IAG (atouts, biais, confidentialité, éthique)
Classe virtuelle
Initiation à l'IA en formation
- Distanciel
- 1j
S’initier à l’usage des IA dans mon métier (1j)
Objectifs
- Introduire les concepts fondamentaux des IA génératives avec focus sur ChatGPT
- Tester les connaissances et clarifier les doutes ou freins
- Montrer les IA en action à l’aide d’exemples concrets d’utilisation dans mon métier ( à définir au moment du recueil d’information et préparation de la formation)
- S’exercer à l’utilisation de ChatGPT et développer sa maîtrise
- Créer votre premier contenu assisté par une intelligence artificielle générative (IAG)
Rex
Retour d'expériences
- Distanciel
- 3h
Suivi et retour d’expériences (3h)
Objectifs
- Prise de recul
- Partage des retours individuels et collectifs à propos des premières initiations ou expérimentations du terrain
- Expressions de besoins individuels pour progresser
Maîtriser la conception pédagogique assistée par l’usage des IAG
Parcours 100% distanciel*
Objectifs pédagogiques
- Approfondir et savoir appliquer les concepts utiles pour maîtriser la conception pédagogique.
- Créer des modules de formation en utilisant des IAG.
- Utiliser les outils avancés comme ChatGPT avec des astuces et techniques professionnelles.
- Identifier et d’appliquer les bonnes pratiques lors de l’utilisation de ChatGPT en conception pédagogique.
* Un parcours présentiel ou hybride est évidemment possible.
Auto-positionnement
Evaluation
- Distanciel
- 10min
Classe virtuelle
Maîtriser la conception par IAG
- Distanciel
- 1j
Codev
Codéveloppement
- Distanciel
- 3h
Auto-positionnement
Evaluation
- Distanciel
- 10min
Evaluation
- En amont de la formation, les apprenants évaluent leur niveau de connaissances.
- Se lancer dans le parcours d’apprentissage de manière personnalisée.
- Prendre un temps de recul sur ses pratiques.
- Identifier ses zones de force et ses axes de développement.
- Permettre la mesure de son développement en fin de parcours.
Classe virtuelle
Maîtriser la conception par IAG
- Distanciel
- 1j
Maîtriser la conception pédagogique assistée par l’usage des IAG (1j)
Objectifs
- Approfondir et savoir appliquer les concepts utiles pour maîtriser la conception pédagogique.
- Créer des modules de formation en utilisant des IAG.
- Utiliser les outils avancés comme ChatGPT avec des astuces et techniques professionnelles.
- Identifier et d’appliquer les bonnes pratiques lors de l’utilisation de ChatGPT en conception pédagogique.
Codev
Codéveloppement
- Distanciel
- 3h
Codéveloppement (4h)
Objectifs
- Codev
- Partage des retours individuels et collectifs
Un exemple de projet chez RTBF
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