Apprivoiser ses stéréotypes et préjugés
Comprendre le principe et mécanismes des stéréotypes, des préjugés qui conduisent à la discrimination.
- Disponible en INTRA
- 8 à 12 pers
- Classe virtuelle synchrone
- ~3h, ~Modulable selon les besoins
- Accessibilité : Nous contacter
Publics ciblés
Tous collaborateurs, Chefs de projets, Chefs d’équipe, Managers, Dirigeants, Chargés Mission Handicap, Responsables Handicap, Responsable Diversité / inclusion
Durée de la formation
3h
Modulable selon les besoins
Niveau de formation
Initiation & sensibilisation
Langues
Français
Introduction
Comprendre les différences et les caractéristiques des notions de stéréotypes, d’à priori, de préjugés et de discrimination sont une étape préalable à toute action de prévention des discriminations.
Comprendre l’articulation de ces 3 étapes qui conduisent à la discrimination est un pré-requis pour engager des actions auprès de vos équipes.
Objectifs & programme
Objectifs pédagogiques de la formation
- Comprendre l’origine et la construction des stéréotypes et des biais inconscients.
- Du stéréotype au préjugé : intégrer le processus pour en comprendre les conséquences sur nos décisions.
- Identifier des leviers pour décider de faire autrement dans nos attitudes et nos relations avec les autres.
Programme de la classe virtuelle
Ouverture
Activité Ludo-Pédagogique Numérique (ALPN) d‘ouverture et d’inclusion pour :
- Recueillir les besoins des participants.
- Les engager dans le processus.
Activités proposées : Présentation croisée, humeur du jour via le baromètre des emojis et ALP des posters pour exprimer ses premières connaissances du sujet, les besoins identifiés et les premiers enjeux.
Séquence #1 : Diversité, inclusion, biais inconscients ou stéréotypes : quels rapports ?
- Définir les différents concepts.
- Le paradoxe entre les multiples bienfaits et utilités prouvées (études) de la Diversité et la réalité des attitudes individuelles : pourquoi ?
Activités proposées :
- Brainstorming via l’outil Wooclap/Beekast : partagez vos définitions des différents concepts de stéréotypes, préjugés, biais inconscients (distortions cognitives) et la discrimination.
- Sondages : Qui est différent de vous dans votre entourage, et pourquoi ? Quels critères ? Activité d’émergence individuelle et collective.
Séquence #2 : Les stéréotypes : pourquoi sont-ils inévitables ?
- Identifier les catégories de stéréotypes.
- Le fonctionnement du cerveau : que nous disent les Neurosciences ?
- Les stéréotypes : comprendre leurs origines, leur construction, leur intégration.
Activité proposée : Jeu des associations : « Qui est qui ? Qui fait quel métier ? Activité propices aux stéréotypes, préjugés et biais cognitifs. Débrief et analyse. Apports notionnels.
Séquence #3 : Des stéréotypes aux préjugés et à la discrimination.
- Comprendre le déroulé du processus, le besoin de « catégorisation naturelle ».
- Percevoir le lien entre les stéréotypes, les préjugés et les comportements potentiellement discriminatoires.
- Illustrer au travers d’exemples dans la vie courante :
- Recherche d’un appartement en location.
- Exercice de recrutement.
- Préjugés liés au Handicap.
Activité proposée : ALPN du nuage de mots : A votre avis, quelles sont les caractéristiques (positives et négatives) des personnes en situation de handicap. A votre avis, quelles sont les caractéristiques (positives et négatives) des américain.e.s du Nord ? Tableau interactif de brainstorm collectif.
Séquence #4 : Les leviers pour (ré)agir autrement.
- Identifier des évolutions sociétales sur le sujet.
- Identifier ce que l’on peut faire à titre personnel et comment le faire ?
Activité proposée : Brainstorming via Wooclap/Beekast : « Que pourriez-vous décider de faire concrètement pour apprivoiser vos stéréotypes » ?
Clôture
Activité Ludo-Pédagogique Numérique (ALPN) de clôture pour :
- Réaliser la synthèse des apprentissages du jour
- Mettre en oeuvre son plan d’action personnalisé autour de l’outil des 4C (Cesser, Continuer, Commencer, Changer).
Activité proposée : tour de table des participants en mode popcorn.
Pédagogie
Méthodes pédagogiques
Cette formation "Apprivoiser ses stéréotypes et préjugés" utilise les méthodes pédagogiques suivantes :
- Pédagogie par le jeu
- Active dite « de découverte »
- Expérientielle
- Pairagogie (pédagogie par les pairs)
- Interrogative (ou maïeutique)
- Coopérative (socio-constructif entre pairs)
- Expositive, transmissive ou magistrale
- Modalités pédagogiques proposées
- Types d'activités d'aprentissage
- Supports didactiques et moyens matériels fournis
Modalités pédagogiques proposées
- Classe virtuelle Synchrone
- Auto-positionnement Entrée/Sortie
Types d'activités d'aprentissage
- Activités Ludo-Pédagogiques Numériques (ALPN)
- Brainstorming, technique de créativité
- Activités de synthèse / débriefing / feedback
- Activités en petits groupes
- Travail personnel individuel
- Présentation d’expériences
Supports didactiques et moyens matériels fournis
- Carnet de bord pédagogique du participant (supports d’activités, cas pratiques, grilles d’évaluation,fiches synthèse, plan d’actions)
- Programme formation
- Livret pédagogique complet
- Applications Beekast, Wooclap, Klaxoon, Teams, Zoom, Skype, Webex etc
Évaluation
Types d'évaluation centrée sur l’apprenant
- Diagnostiques (positionnement, étude personnalisée)
- Sommatives d'acquisition de compétences
Types d'évaluation centrée sur le prestataire
- Satisfaction des participants (sur l’organisation, les qualités pédagogiques du formateur, les méthodes et supports utilisés)
- Satisfaction du commanditaire
Modalités d'évaluation
- Exercice pratique et applicatif
- Quizz QCM
- Mise en situation
Modalités
Attestation individuelle
- Certification de réalisation
Modalités d'accès et contact
Session INTRA
Contacter notre service de formation : formation@now.be
Accessibilité : nous contacter
NOW.be s’engage à favoriser l’accès des personnes en situation de handicap à ses prestations. Pour tout besoin spécifique en termes de matériel ou d’accessibilité, veuillez contacter notre référent Handicap & Formation.
Budget
Tarifs
Apprivoiser ses stéréotypes et préjugés
Formation INTRA / INTER
Sur demande
Variable en fonction de l’adaptation à votre demande (objectifs, participants, durée, matériel, aménagement) : nous contacter sur formation@now.be