Notre approche du Présentiel

Proposer des méthodes interactives, mixer les modalités d’apprentissage et les outils pour impliquer et engager les participants.

Le présentiel : L’humain d’abord !

Chez NOW.be, nous transformons les formations présentielles souvent trop transmissives et descendantes en profonde expériences d’apprentissage interactives, participatives et ludiques.

Objectif : ancrer durablement les apprentissages, les apports notionnels qui auront émergés grâce à la posture facilitatrice du formateur et à la richesse du groupe d’apprenant, motivés et impliqués.

 

2 clés de succès pour des présentiels efficaces !

 

 

1/ Mixer les modalités Ludopédagogiques présentielles

9 principes essentiels de conception pédagogique

pour des apprentissages efficaces et engageants

 

Il s’agit d’une série de 9 étapes mis en place par Robert Mills Gagné, pionnier des sciences de l’éducation, (voir notre ADN) permettant de valider que les apprenants acquièrent les connaissances et les compétences en matière de conception pédagogique, et qui prévaut aussi bien présentiel qu’en apprentissage digital.

 

  1. Capter l’attention de l’apprenant
  2. Expliquer les objectifs
  3. Aider l’apprenant à faire le lien entre le contenu et ses connaissances
  4. Présenter le contenu
  5. Guider l’apprenant à travers le contenu
  6. Permettre à l’apprenant d’appliquer ses nouvelles connaissances
  7. Donner à l’apprenant des retours précis sur ses performances
  8. Évaluer la performance
  9. Aider l’apprenant à retenir les informations et à les utiliser dans son travail

 

Nos dispositifs de formations multimodales, nos programmes et animations de formations présentielles respectent ces 9 étapes. Notre ADN, par la facilitation et la ludopédagogie est de placer l’apprenant adulte, acteur et au coeur de son apprentissage pour favoriser la mémorisation et son engagement plus durablement.

 

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